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平顶山市第四十中学全面贯彻党的教育方针，以“走内涵发展之路，创全市一流名校”高质量发展战略目标为指引，全校师生秉承“追求卓越  脚踏实地”的学校精神，用“严格高效、团结拼搏、克难攻坚、勇争第一”的奋斗精神不断自勉，努力打造一支具有“善于学习，主动作为，敢于担当，不辱使命”教育情怀的教师团队，开展好校本研修月活动，努力提升教育教学质量，教师们纷纷表达了踔厉奋发的心声，展现了昂扬饱满的精神状态，展示了一往无前的奋斗姿态。

脚踏实地走自己的路

     尤海荣

《奇葩说》中说：“让玄奘成佛的不是雷音寺上领取金经的那一刻，而是埋头修行的十万八千里，不虚浮。他不说空话，脚踏实地，实实在在的做事，一步一个脚印，认真负责做事情。

其实作为一线老师，要脚踏实地的从小处着手，做好一些事情。如抓一分钟注意力训练，让学生利用一分钟，记住、记熟一些内容，如题目的五大作用，让学生先记熟这五大作用，然后再用具体的文章标题去加以练习，这个效果就非常好。一分钟注意力训练，改变了学生的注意力，改变了学生管理大脑的能力。

又如“一日三省”,我今天锻炼了吗？我今天做好事了吗？我今天提问了吗?是否努力学习，是否认真听讲，是否真诚的与人交流，待人是否真诚,一日三省是改善思想行为的动力，坚持反思，改进，改善不良的行为习惯,内化为优秀的思想品质，一日三省是一种态度，更是一种促进自我发展,完善个人综合素质的有效方式。

教学也是这样，我们也要脚踏实地的做好一些事情，我们学校反复让我们做中招试题，其实就是想让我们发现一些有规律性的题目，并且明白这些题目的出处，做题思路。近几天我们学习了《大自然的语言》，《大自然的语言》课后有这样的一个题目：课文的第1至3段是怎样将物候这一科学概念一步步引出来的？答题的思路是逐段概1至3段的主要内容，用首先、接着、最后连起来。近期我们做了两篇文章，也是这样的思路，一篇是《为什么说月球是地球的女儿》，上面的题目是：文本一的前三段是如何逐步得出月球是地球的女儿的？另一篇文章是文本一第3至5段是如何写出臭氧洞现象的形成过程的？这三题思路一模一样，这就给我们有效的启示，课外的题目好多都来源于课内，我们要认真的把讲读课讲好，把讲读课后的题目思路捋清楚，要点分析清楚，这样学生在遇到课外类似题目的时候，就能把课内的能力迁移到课外，就掌握了这一类问题的共性方法。

是骏马就应该驰骋茫茫的草原，是雄鹰就应该翱翔于广阔的天空，是四十中人就应该在四十中的热土上脚踏实地、挥洒汗水、播种耕耘。让我们行动起来，在段校长的带领下，脚踏实地，让四十中的工作一年一个样，一年一个台阶，争取早日步入一流名校的行列！

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